Autonomie des enseignants et pédagogie adaptée au contexte : collaboration, innovation et pratique (EN/FR)
Thursday, June 4, 2026 16:30 – 17:45
EN/FR interpretation available
Comment les enseignants transforment-ils la pédagogie dans les salles de classe réelles? À travers l’Afrique, les enseignants façonnent des approches pédagogiques qui reflètent les réalités locales, les contextes culturels et l’évolution des besoins des apprenants. Ce panel examine des modèles qui positionnent les enseignants comme des acteurs actifs de la pratique, en s’appuyant sur des dynamiques d’apprentissage collaboratif, la recherche-action, la conception participative et l’usage d’outils numériques émergents. Les contributions analysent comment la pratique réflexive et les échanges entre pairs peuvent renforcer la confiance pédagogique et soutenir un enseignement plus pertinent.
