Gérer le développement professionnel pour améliorer les résultats de l’apprentissage des langues (EN)

Cette session d’échange de connaissances examine comment le Nigeria peut passer de pratiques numériques ponctuelles à une approche cohérente et systémique de l’enseignement du français avec la technologie. À partir de recherches menées dans des établissements de formation des enseignants et de démonstrations pratiques d’outils d’apprentissage des langues à faible coût, les participants réfléchiront aux défis locaux, partageront leurs expériences et co-concevront des stratégies évolutives pour une pédagogie du français moderne et inclusive. La session se conclura par une discussion collaborative sur l’intégration éthique de l’IA, afin de soutenir un écosystème d’apprentissage numérique plus équitable et tourné vers l’avenir.