Biography
Obed Bigirimana, coordinateur national rwandais d'Article26, une initiative de responsabilité sociale des entreprises (RSE) axée sur le développement des compétences en matière de gestion de projets, de produits et de services informatiques, indispensables à l'évolution numérique de l'Afrique. Article26, issu de Maxpert, un établissement d'enseignement allemand renommé, tire son nom de l'article 26 de la Déclaration universelle des droits de l'homme, qui met l'accent sur l'accessibilité de l'éducation. Engagé dans l'Agenda 2030 des Nations unies, Article26 cible les ODD 4, 8 et 17.
Sous la direction d'Obed, Article26 offre des programmes d'apprentissage en ligne à son propre rythme, soutenant les universités rwandaises et les organismes gouvernementaux avec des formations aux méthodologies Prince2, Scrum et ITIL4. Avec plus de 300 stagiaires dans le programme Article26, Article26 permet aux individus d'obtenir des certifications internationalement reconnues dans le domaine de la gestion de projet. En outre, Article26 développe des modules d'apprentissage en ligne englobant les compétences douces, la pensée conceptuelle et les bases de la gestion de projet, intégrant les méthodologies Scrum, Prince2 et PMP.
Fort d'une décennie d'expérience en matière d'apprentissage mixte et en ligne, Obed a contribué de manière significative au paysage éducatif du Rwanda, par l'intermédiaire d'établissements d'enseignement supérieur tels que Kepler, l'Université de l'équité en santé mondiale et l'African Leadership University. Grâce à des outils de pointe pour l'apprentissage à distance, Obed a favorisé la collaboration entre les étudiants et le corps enseignant.
Lors des prochaines conférences sur l'apprentissage en ligne, M. Obed présentera la manière dont Article26 stimule la transformation numérique de l'Afrique grâce à ses programmes d'apprentissage en ligne encadrés, en comblant le fossé des compétences et en donnant aux individus les moyens d'affronter l'avenir.
Sessions
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ELA-24
SKI24
Renforcement des capacités professionnelles : compétences propices à la croissance et au développement (EN-FR)
2024-05-30 14:30
“Empowering Africa's Digital Transformation: German CSR Intervention Bridges Skills Gap with Mentored eLearning Programme”