Juliette Norrmén-Smith

Biography

Alors que l’intelligence artificielle transforme l’éducation à l’échelle mondiale, les nations africaines font face à un défi majeur : réduire la fracture numérique tout en préservant leur identité culturelle et leur souveraineté des données. Cette session présente un changement de paradigme, passant d’une IA dépendante du cloud à une « infrastructure d’IA souveraine ».

Nous explorerons comment des technologies de grands modèles de langage (LLM) localisées et conçues pour fonctionner hors ligne, intégrées à des équipements résilients tels que le « School-in-a-Box », peuvent répondre au triple défi des lacunes de connectivité, de la sécurité des données et de l’homogénéisation culturelle.

À travers une combinaison de vision stratégique et de démonstration technique, cette session met en lumière un avenir de l’IA fondé sur l’autodétermination, capable d’autonomiser les enseignants et de garantir une éducation équitable pour chaque apprenant, indépendamment de son lieu de vie ou des infrastructures disponibles.