Isabel Tarling

Biography

Isabel Tarling est une spécialiste des sciences de l'apprentissage et de l'apprentissage numérique. Titulaire d'un doctorat en technologies de l'éducation et en développement professionnel des enseignants de l'université du Cap (UCT), elle a fait preuve d'un engagement remarquable pour faire progresser l'éducation et l'apprentissage numérique. En tant que directrice de Limina Education Services, Mme Tarling a été à l'avant-garde de l'innovation éducative et a contribué de manière significative à des projets locaux et internationaux. Son travail de consultante a impliqué des collaborations avec des organisations prestigieuses telles que l'UNESCO, la GIZ, Common Sense, GOPA et le British Council. Ses contributions à multiples facettes couvrent le développement de cours de formation en ligne, les efforts de recherche et la tâche critique de suivi et d'évaluation de divers projets d'apprentissage. En 2019, Mme Tarling s'est notamment engagée dans une mission avec l'Association des universités africaines, afin de permettre aux conseils de subventionnement scientifique de toute l'Afrique et aux chercheurs de différents pays d'acquérir les compétences nécessaires pour exceller dans la recherche et l'évaluation.

L'expertise de Mme Tarling est largement reconnue grâce à ses nombreuses publications dans des revues à comité de lecture, des livres et diverses autres plateformes académiques. Actuellement, elle dirige le volet recherche du projet de normes numériques, un effort de collaboration entre diverses parties prenantes de l'éducation pour établir des normes numériques adaptées aux différents acteurs du secteur.