Berceau d'idées, d'innovations et de solutions durables pour l'éducation numérique la formation et le développement des compétences en Afrique depuis 2005

Accra International Conference Centre,
Accra, Ghana

June 3→5, 2026

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Hatem Radwan

Hatem Radwan

NetDragon Websoft Inc. · United Arab Emirates

Biography

Hatem Radwan est un leader des technologies éducatives et conseiller stratégique, avec plus de 18 ans d’expérience dans l’enseignement, le leadership éducatif, l’engagement gouvernemental et la transformation numérique au Moyen-Orient, en Afrique et en Asie. Il est Education Strategy Director pour le secteur gouvernemental international chez NetDragon Websoft Holdings, où il aide les ministères et les agences gouvernementales à aligner les technologies éducatives avancées sur les stratégies nationales d’éducation. Son travail porte sur les solutions d’apprentissage alimentées par l’IA, les écosystèmes d’éducation numérique, les cadres de salles de classe intelligentes et les approches évolutives visant à améliorer la qualité de l’enseignement et l’engagement des apprenants.

Hatem possède une solide expérience en conception de solutions EdTech, conseil avant-vente, élaboration de réponses aux appels d’offres, formation des éducateurs, démonstrations de produits et engagement des parties prenantes. Plus tôt dans sa carrière, il a occupé des fonctions d’enseignement et de direction académique à Al Ittihad Private School et Dubai International School, et a contribué aux communautés régionales d’apprentissage numérique à travers des rôles de leadership chez Edmodo. Il est titulaire d’une licence en biologie de la Faculté des sciences de l’Université libanaise et d’un diplôme d’enseignement en leadership et administration éducatifs de la Modern University for Business and Science. Il est également Microsoft Certified Educator, Google Certified Educator Level 2 et Edmodo Certified Trainer.

Sessions

  • ELA-26 AIT06 IA souveraine : construire un nouveau paradigme pour une éducation résiliente en Afrique 2026-06-04 11:45
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