Biography
Passionné par les solutions innovantes qui contribuent à relever les défis de performance des organisations/administrations publiques africaines, Monsieur Brice AKA est engagé dans la collaboration à la transformation du capital humain africain en vecteur de développement durable de l’Afrique. Après 15 années au sein de projets en éducation, financés par l’USAID Sénégal et mis en œuvre par le CESAG de Dakar, pour soutenir la formation continue, le renforcement de compétences et l’employabilité de près de 5000 jeunes leaders, venant de 25 pays d’Afrique subsaharienne francophone, Brice décide, de mettre à profit son expertise et ses compétences au sein de sa communauté à Agboville en Côte d’Ivoire. Professionnel de l’administration, de la stratégie, de la gestion de projets et de l’éducation au développement durable, Brice est aussi marié et père de trois enfants. Ayant prioritairement à cœur, l’instruction et l’éducation de ses enfants, Brice conçoit et met en œuvre un projet de service communautaire visant à engager durablement, les familles et les communautés, pour renforcer les compétences fondamentales des enfants, par un modèle hybride, reproductible dans des contextes à ressources limitées. Monsieur Brice AKA est inscrit à l’école doctorale du Centre Africain d’Etudes Supérieures en Gestion (CESAG) de Dakar où il effectue des recherches en management et stratégie. Il est titulaire du Master II administration des Entreprises de l’IAE de Poitiers - France et de la Maîtrise en Sciences de Gestion de l’Université Félix Houphouët Boigny d’Abidjan - Côte d’Ivoire.
Sessions
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ELA-26
SCH09
Innovation numérique à faible technologie et portée par les communautés pour l’apprentissage fondamental en milieu rural
2026-06-04 11:45
“Engaging Families and Communities Through a Hybrid Model to Strengthen the Acquisition of Foundational Skills in Primary School Children”
- ELA-25 ENT02 Apprentissage de la prochaine génération : EdTech, compétences et éducation entrepreneuriale (EN/FR/PT/SW) 2025-05-08 11:45
- ELA-24 MRTS2024 TRM
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ELA-24
SKI24
Renforcement des capacités professionnelles : compétences propices à la croissance et au développement (EN-FR)
2024-05-30 14:30
“Apprentissage Mixte et salles de Classe Hybrides : cas du Programme Public Management du CRL YALI Dakar”