Berceau d'idées, d'innovations et de solutions durables pour l'éducation numérique la formation et le développement des compétences en Afrique depuis 2005

Accra International Conference Centre,
Accra, Ghana

June 3→5, 2026

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Ernest Francis Mabonesho

Ernest Francis Mabonesho

Tanzania Public Service College (TPSC) · Tanzania

Biography

Dr Ernest Francis Mabonesho est directeur général et recteur du Tanzania Public Service College (TPSC). Universitaire, stratège et dirigeant expérimenté, il possède plus de 14 ans d’expérience en gestion dans l’enseignement supérieur et le développement institutionnel. Dr Mabonesho est titulaire d’un doctorat en comptabilité et finance ainsi que d’un master en comptabilité internationale et études financières de l’Université de Strathclyde, au Royaume-Uni, ainsi que d’une licence en éducation commerciale de l’Université de Dar es Salaam.

Il a occupé plusieurs fonctions de direction, notamment celles de principal adjoint chargé de la planification, des finances et de l’administration au TPSC, de doyen de la Faculté de comptabilité, banque et finance à l’Institute of Finance Management (IFM), et de chef du département de comptabilité et finance à l’IFM. Son parcours couvre le monde universitaire, le conseil et le secteur privé, avec une expérience antérieure en tant que banquier et contrôleur financier. Dr Mabonesho est également secrétaire général de l’African Association of Development Learning Centers (AADLCs). Parlant couramment l’anglais et le swahili, il est reconnu pour sa capacité à inspirer les équipes, à affiner les stratégies institutionnelles et à communiquer efficacement avec des parties prenantes diverses. Son expertise porte sur la comptabilité, la finance, la recherche et le renforcement des capacités pour la transformation du service public.

Sessions

  • ELA-26 L&D58 De la vision à la mise en œuvre : capacités du secteur public pour un avenir numérique et de l’IA souverain 2026-06-05 14:45

    “Réimaginer l'avenir de la formation dans la fonction publique en Tanzanie : construire un écosystème d'apprentissage intelligent, agile et axé sur la technologie au Tanzania Public Service College”

  • ELA-25 WRK38 Concevoir un apprentissage sur le lieu de travail qui motive, engage et transforme 2025-05-09 09:45

    “Rethinking the Future of Public Service in Africa”

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