Biography
Après plus de 20 ans d'enseignement, Chole Richard est passé du statut de professeur de langue et de littérature anglaises dans le secondaire à celui de praticien de l'éducation polyvalent et bien équilibré qui se consacre aux meilleures pratiques, en mettant l'accent sur les programmes interdisciplinaires, axés sur les projets et centrés sur l'apprenant.
Tout au long de sa carrière, il a exploré et défendu des méthodes d'enseignement et d'apprentissage efficaces, en mettant l'accent sur l'intégration des technologies de l'information dans le processus éducatif.
Son engagement envers ces principes l'a amené à collaborer avec plusieurs organisations, contribuant à des initiatives d'autonomisation des jeunes et à des programmes d'intégration de la technologie.
Il participe actuellement à un programme d'apprentissage expérientiel et transformatif dans le cadre de l'initiative d'autonomisation des jeunes de St. Francis Health Care Services en Ouganda.
Sessions
-
ELA-25
YTH61
Améliorer l'accès à l'éducation dans les communautés mal desservies
2025-05-09 14:30
“Leveraging Information Technology for Transformative Youth Empowerment and Community Impact”