Biography
Adrien Ndeze est candidat au MBBS à l’University of Global Health Equity, avec un vif intérêt pour l’innovation en apprentissage numérique, la formation clinique et le renforcement des capacités piloté par les étudiants dans la formation des professionnels de santé. Il est co-investigateur du projet OSCE Ready SprintKit (ORS), contribuant au développement d’outils d’apprentissage contextualisés, soutenus par l’intelligence artificielle, destinés aux étudiants en médecine d’Afrique de l’Est. Adrien est animé par la volonté de promouvoir des approches équitables et ancrées localement en matière d’éducation médicale. Il s’implique activement dans l’enseignement par les pairs, le mentorat en compétences cliniques et des initiatives de recherche collaborative.
Sessions
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ELA-26
PED28
Transformer la formation en santé grâce aux approches numériques et hybrides (EN)
2026-06-04 16:30
“OSCE Ready SprintKit (ORS) : Une boîte à outils de compétences cliniques par les pairs, améliorée par l'IA, faisant avancer la souveraineté numérique en Afrique de l'Est”