Biography
Srikanth est un entrepreneur visionnaire et innovateur en EdTech, fort de plus de 25 ans de leadership à l’intersection de la technologie et de l’éducation. Il a débuté sa carrière en tant que consultant SAP au Royaume-Uni et aux États-Unis.
En tant que directeur général d’Infoplus Technologies UK Ltd, Sri a bâti une entreprise de conseil en informatique de classe mondiale, reconnue par des entreprises du classement Fortune 500, tout en redéfinissant l’éducation à travers des plateformes numériques évolutives, immersives et alignées sur les besoins de l’industrie.
Animé par un engagement profond à combler le fossé entre éducation et employabilité, en particulier dans les zones rurales de l’Inde, Sri a imaginé un avenir où les matières techniques complexes seraient rendues simples, visuelles et accessibles. Cette vision a donné naissance à LearnEngg, une plateforme révolutionnaire offrant des contenus immersifs en 3D et des laboratoires virtuels, rendant l’enseignement de l’ingénierie intuitif et percutant. Aujourd’hui, LearnEngg accompagne plus d’un million d’étudiants dans plus de 2 000 établissements et 25 secteurs industriels, en proposant plus de 200 000 démonstrations 3D vivantes qui donnent vie aux concepts académiques.
Poursuivant ce modèle transformateur dans d’autres domaines, Sri a également dirigé le développement de LearnPharma, une solution EdTech à grande échelle destinée à moderniser l’enseignement pharmaceutique. L’une des rares plateformes complètes dans ce secteur, LearnPharma offre des ressources pédagogiques claires et innovantes, basées sur la technologie, pour les établissements universitaires, les enseignants et les étudiants, à travers une plateforme d’apprentissage visuel immersive et efficace.
Son engagement indéfectible en faveur du développement inclusif des compétences a permis de nouer des partenariats public-privé d’envergure avec les autorités gouvernementales en Inde et en Asie du Sud. Notamment, la collaboration avec le gouvernement de l’Odisha (ODSKILLS) a permis la transformation numérique de la formation professionnelle dans plus de 100 instituts de formation industrielle et écoles polytechniques, rendant l’acquisition de compétences plus attrayante, accessible et en phase avec les besoins du marché du travail, et dotant les étudiants de connaissances pratiques et de compétences directement exploitables.
À mesure qu’il se développe à l’international — en Asie, au Moyen-Orient et en Afrique —, Sri établit des partenariats stratégiques pour étendre ces modèles innovants à l’échelle mondiale, en soutenant les apprenants défavorisés et en promouvant une éducation axée sur les compétences et soutenue par la technologie.
Diplômé en ingénierie de l’Université de Madras et titulaire d’un diplôme de troisième cycle obtenu au Royaume-Uni, Sri associe une expertise technique approfondie à une vision entrepreneuriale audacieuse. Son héritage est celui de l’impact, de l’inclusion et de l’innovation, faisant de lui un leader d’opinion respecté et un pionnier du paysage EdTech mondial.
Sessions
- ELA-25 HEA29 Éducation et formation en santé avec des outils numériques (EN - FR) 2025-05-08 16:45 Chairperson