Biography
M. Christopher Addo est adjoint au Directeur des admissions du centre d’apprentissage électronique de l’université des sciences Kwame Nkrumah (Ghana). Ce centre novateur promeut l’usage des technologies d’apprentissage numérique et de stratégies pédagogiques de pointe pour faciliter l’enseignement et l’apprentissage, la création de connaissances et assurer le service à l’université.
Diplômé en technologies de l’information et de la communication, il est un professionnel certifié en intégration de l’apprentissage numérique et axé sur la résolution de problèmes. Il a plus de 10 ans d’expérience dans la conception et le déploiement des ressources d’apprentissage en ligne dans les établissements d’enseignement supérieur. Il a également été consultant pour l’étude de diagnostic numérique menée dans cinq universités de quatre pays d’Afrique de l’Ouest. Christopher Addo a animé de nombreux ateliers au Ghana et à l’étranger sur l’assurance qualité dans l’écosystème de l’apprentissage numérique.
Lors d’eLearning Africa 2023, Christopher Addo présentera une étude de cas sur le soutien des responsables d’établissements comme moteur essentiel d’un enseignement en ligne de qualité au cycle supérieur, en se fondant sur la situation de son université.
Sessions
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ELA-23
TRA06
Adoption précoce et préparation des institutions à la mise en Œuvre de l’apprentissage numérique dans les universités africaines (EN-FR)
2023-05-25 09:30
“Top Management's support: a Key Drive for Delivery of Quality Online Education in Higher Educational Institutions - the Knust Story”