Chigozie Emmanuel Okonkwo

Biography

Chigozie Emmanuel Okonkwo est un professionnel distingué du développement international, doté d’une vaste expertise dans l’élaboration des politiques d’éducation et de compétences, la mobilité de la main-d’œuvre et les cadres de certifications à travers l’Afrique. En tant que conseiller en éducation et compétences à la Commission de l’Union africaine, il a joué un rôle déterminant dans la conduite de l’élaboration de la stratégie continentale de l’EFTP, du Cadre continental africain des certifications (ACQF) et d’outils essentiels visant à améliorer la reconnaissance et la portabilité des qualifications au-delà des frontières. Ses contributions incluent également un soutien stratégique au mécanisme d’appui de l’UA pour la mise en œuvre de la stratégie EFTP, ainsi que son rôle de coordinateur de cluster pour la Stratégie continentale pour l’éducation en Afrique – cluster de l’enseignement supérieur. Il fournit en outre une assistance technique au programme Skills Initiative for Africa (SIFA) et soutient la composante « compétences » du Programme conjoint sur la migration de la main-d’œuvre, en mettant l’accent sur la reconnaissance des acquis, la portabilité des compétences et la gouvernance des migrations.

M. Okonkwo possède un parcours diversifié, comprenant des formations et des expériences professionnelles dans les secteurs privé et public, ce qui lui confère une perspective globale sur le développement de l’éducation. Ses compétences clés incluent les politiques et stratégies éducatives, la réforme des systèmes d’EFTP, le développement des compétences, la migration de la main-d’œuvre et la mobilité des compétences, les cadres de certifications, l’assurance qualité et l’accréditation, la gestion de programmes, l’engagement des parties prenantes, les partenariats internationaux, la communication des politiques ainsi que le suivi et l’évaluation. Il est titulaire d’un Master en éducation comparée avec mention (distinction) de l’Université normale du Zhejiang, où son mémoire portait sur « la mobilité des étudiants et son influence sur l’intégration régionale de l’enseignement supérieur en Afrique ». Son leadership intellectuel est également illustré par des publications telles que « Les défis, la justification pragmatique et les moyens plus efficaces de mettre en œuvre la Stratégie continentale pour l’éducation en Afrique (2016–2025) » et « Le marché du dragon : développement éducatif et partage des connaissances dans la coopération Chine-Afrique ».